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大学生暑期社会实践堡古建筑期待您的参与

2017-10-10 18:38  大学生活网  我要分享  字号:T|T

大学生活网 讯

感受徽派建筑,保护历史文化遗产

实践概要:徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一,它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。但因为保护利用的相对乏力,徽州古建筑面临的问题多多。有些居民为改善居住条件,拆旧建新,对古村落进行着“建设性”的破坏,使古建筑伤筋动骨;由于布局混乱、建筑风格不一致,居民新建的现代楼房对古村落整体风貌造成硬伤;居住在古建筑中的农户,做饭取暖均使用明火,加上消防意识淡薄,形成一定的消防安全隐患;部分居民因经济利益驱动,甚至拆卖古民居材料;由于资金的不足,保护力不从心,导致古民居逐渐自然毁坏;还有些游客在游玩过程中的许多不文明行为导致古建筑的人为破坏。为此,我们有责任为保护我们的历史文化遗产尽一份微薄之力!我们会通过各种方式去宣传和保护古建筑:

一、

我们深入古村落探访老一辈人,了解徽派建筑的发展和受到破坏的过程;

二、

了解年轻一代人对古建筑现状的看法和他们对待古建筑的情感;

三、

去当地政府部门和旅游管理部门调查他们对古建筑的保护所做的工作和以后在这方面的工作方向。

四、

我们将结合实际情况,通过各种形式倡导人们保护古建筑,保护我们的历史文化遗产。

五、

我们将在当地建立长期的暑期社会实践基地,以作为保护徽派建筑进展情况的长期信息回馈站

时间:2015年7月中旬

队名:“感受徽州,保护历史文化遗产”——山东建筑大学2015暑期社会实践团

队长:胡欣欣

队员:水工072班部分学生

——山东建筑大学2015年暑期社会实践团

2015年6月

“感受徽派建筑,保护历史文化遗产”

——山东建筑大学暑期社会实践团

策划书

团队宗旨:增强社会责任感发挥专长 提高自我 服务社会

指导教师:赵海荣

卜德龙

团队队长:胡欣欣

团队副队长:杨坤

队员组成:山东建筑大学市政与环境工程学院水工072班学生

队员人数:14人

实践地点:安徽省黄山市

实践时间:2015年7月

一.前言与活动背景

徽派建筑是中国古代社会后期比较成熟的建筑流派,它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠堂、牌坊和园林等建筑实物中,最具特色的又数传统民居,它集中地反映了徽派建筑的主要特征。徽州村落由多种关系构成,地理环境、风水追求和观念意识都对村落布局产生影响。其中风水追求和观念意识又作用于地理环境因素之上,形成徽州村落布局特色。

徽州宅居的基本形式为天井庭院形布置,即由房屋和围墙组成封闭的空间,院内以南向厅堂为主,东西两厢为辅,中间为天井,平面组成为凹字形。房屋除大门外,只开少数小窗,采光主要靠天井。徽州宅居往往套建,一进套一进,结构大抵相同。这种深宅里居住的都是一个家族,随着子孙繁衍,房子越建越多,故人们称呼大家族有“三十六天井,七十二槛窗”。一般是一个独立家庭住一进,36个天井就有36进,一个大家族就有36个独立家庭。

边门一闭,各家各户独立过日子;边门一开,一个大门出入,一个祖宗牌下祭先人。它生动地体现了古徽州聚族而居的民风。这种高墙深宅式的建筑,千丁之族未尝散居的民风,在中国也是少见的。。

徽州民居是以柱、枋、梁、檩、椽等构件组成的木结构建筑,梁托、瓜柱、叉手、雀替、斗栱等大都进行镂雕加工,装饰以漂亮的花纹、线脚。房屋天井四周的檐下撑木多雕成各种神仙人物、飞禽走兽和戏剧故事,非常生动。梁架上的叉手和霸拳则多做成云朵状,相互勾连迂回的流畅线条,飘逸俊俏,美不胜收。

徽州民居的外观造型颇具特色,除一般中国古代建筑的低层、坡顶形式外,着重采用了马头山墙的建筑造型,将房屋两端的山墙升高超过屋面及屋脊,并以水平线条状的山墙檐收顶。为了避免山墙檐距屋面的高差过大,采取了向屋檐方向逐渐跌落的形式,既节约了材料,又使山墙高低错落,富于变化。这原是为了防火,故俗称“封火墙”。

中国传统文化的特质是“天人合一”,徽派建筑追求的也是“天人合一”,这里的“天”既是自然的,也是人文的。徽州为山岗丘陵地貌,溪流水塘遍布,民居多借助山水格局,依山傍水而建。白墙青瓦马头墙,绿水青山蔚蓝天,大自然与建筑完全融为一体。

二.活动目的及意义

但因为保护利用的相对乏力,徽州古建筑面临的问题多多。有些居民为改善居住条件,拆旧建新,对古村落进行着“建设性”的破坏,使古建筑伤筋动骨;由于布局混乱、建筑风格不一致,居民新建的现代楼房对古村落整体风貌造成硬伤;居住在古建筑中的农户,做饭取暖均使用明火,加上消防意识淡薄,形成一定的消防安全隐患;部分居民因经济利益驱动,甚至拆卖古民居材料;由于资金的不足,保护力不从心,导致古民居逐渐自然毁坏;还有些游客在游玩过程中的许多不文明行为导致古建筑的人为破坏。为此,我们有责任为保护我们的历史文化遗产尽一份微薄之力!

三.活动主题

“感受徽派建筑,保护历史文化遗产”

四.实践形式

(1)参观走访

(2)问卷调查

(3)知识宣讲

(4)劳动体验

(5)基地挂牌

五.时间日程安排

1.前期准备(6月1日---7月1日)

(1)单位联系:与黄山市旅游局等相关实践单位取得联系,作好安排工作;

(2)征集志愿者:在环境学院水工072班征集此次活动的志愿者;

(3)确定团队名单:并将名单及《2015年大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报表》报校团委备案;

(4)组织志愿者培训:在放假前对志愿者进行相关知识的培训。培训内容包括活动内容的详细介绍、宣传材料的相关知识、问卷调查的注意事项以及安全注意事项;

(5)组织全体队员认真学习《社会实践指导手册》;

(6)领取加盖团委公章的社会实践专用介绍信、社会实践活动经费、队员统一的实践服装。

2.出征仪式

(1) 授旗仪式;

(2)

相关领导简要介绍“感受徽派建筑,保护历史文化遗产”暑期社会实践活动的有关事宜;

(3) 由团队队长介绍团队的团队特色及活动特色;

(4) 集体朗诵团队精神;

(5) 出征仪式力求媒体及与相关报道。

3.社会实践具体时间安排

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