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“海之心”兴趣课程下乡,学生欢笑喜洋洋

2016-09-22 11:08  大学生活网 [广东医科大学]  我要分享  字号:T|T

大学生活网 讯

2016年7月11号下午15:00,化州市平定镇那宾小学为期7天的“海之心”壮族—梦想启蒙活动第一节兴趣课在小学生们热烈的欢呼声中开始了。下午的课程是广东医科大学“海之心”志愿服务队的老师们通过长时间备课,以培养学生的兴趣爱好、增强学生动手能力和思考能力为目的开展的。

兴趣课上,在两位老师进行完自我介绍后,便进入了今天的主题。台下一双双憧憬的眼睛,聚焦在老师身上。老师通过手把手教学把学生们的注意力牢牢地吸引在了课堂当中,尽管一开始彼此之间都有稍许局促,但随着课堂的进行,大家渐渐地打成了一片,其乐融融,成为了一个有爱的新大家庭。

高年级面具设计游戏是学生们彰显个性的一个重要环节,老师们通过开展新奇有趣的面具设计游戏培养学生的灵性、悟性,激发创造力、想象力,发展学生健康个性。数独课更是激发了学生们浓厚的兴趣,在玩乐中,学生的计算能力获得了有效的提高,计算思维也变得更敏捷。

中年级开展的是手工课。老师们耐心地为孩子们讲解冰淇淋的折法,孩子们也都一个个兴致勃勃地学习。每当有孩子不懂时,老师们总能给予他们最细心的讲解。课中,老师也多次鼓励学生们互相帮助,让先学会的学生帮助还不会的同学。另一方面,义教老师卓青婵还在快下课的时候与他们交流,寻问他们下节课想学习的内容。在欢声笑语中,孩子们收获了快乐,也收获了知识,义教老师们也因此更亲近学生,在师生之间架起了一座友谊的桥梁。

低年级开展的是舞蹈课。在舞蹈课开始前,同学们挪开教室中间的桌子,腾出不足10平方的小地方,为跳舞提供空地。义教老师彭译俐把每一个动作都放慢并且重复展示以让学生们能清楚得看到每一个动作,而另一位老师则在旁边陪同小朋友们一起练习并且加以指导,直至学生们都能掌握透彻。在练习过程中,老师们不仅向学生们传授舞蹈的动作,而且述说舞蹈的起始发展过程,让学生真正了解到舞蹈这门艺术。

“海之心”壮族—梦想启蒙活动开展的兴趣课程,让小学生们积极动手、动脑、动肢体,一方面,有利于激励其创新精神,丰富学生的想象力,激发学生的好奇心,培养学生的兴趣。另一方面,也有利于他们尽情地展现自己,学生们的动手能力和手脚协调能力也能得到显著提高。希望那宾小学的小学生们在我们“海之心”志愿服务队各个成员的引领下,度过一段充实、有意义的难忘的日子。

“海之心”兴趣课程下乡,学生欢笑喜洋洋

来源: [广东医科大学] 文章编辑:李欣铭 陈浩辉 周松滨

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